The Lab’s Quarterly: Announcements https://thelabsq.sp.unipi.it/LQ <div class="elementor-element elementor-element-324d5451 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="324d5451" data-element_type="widget" data-widget_type="heading.default"> <div class="elementor-widget-container"> <h3 class="elementor-heading-title elementor-size-default">A Journal of Open and Democratic Sociology</h3> </div> </div> <div class="elementor-element elementor-element-49b1fbe4 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="49b1fbe4" data-element_type="widget" data-widget_type="heading.default"> <div class="elementor-widget-container"><span class="elementor-heading-title elementor-size-default"><strong>THE LAB'S QUARTERLY</strong></span></div> </div> <div class="elementor-element elementor-element-7d1c0f1 elementor-widget elementor-widget-heading" data-id="7d1c0f1" data-element_type="widget" data-widget_type="heading.default"> <div class="elementor-widget-container"><span class="elementor-heading-title elementor-size-default"><em>SCIENTIFIC JOURNAL AREA 14</em> </span></div> <div class="elementor-widget-container"><span class="elementor-heading-title elementor-size-default"><em>CLASS A ANVUR SECTORS 14/C1, 14/C2, 14/C3 and 14/D1</em></span></div> <div class="elementor-widget-container"><span class="elementor-heading-title elementor-size-default"><em>ISSN 2035-5548 (ex 1724-451X)</em></span></div> <div class="elementor-widget-container"> </div> <div class="elementor-widget-container">The Lab’s Quarterly is a peer-reviewed journal that publishes research on contemporary social issues since 1999. It is recognized by the ANVUR as an academic journal in Area 14 of the Italian university system. The journal promotes dialogue among social sciences and welcomes submissions from young researchers. The journal covers topics such as epistemology, methodology, and theory of social sciences. The Lab’s Quarterly is an open access journal that allows free access to all its content.</div> <div class="elementor-widget-container"> </div> </div> en-US Tue, 21 Jul 2026 12:32:36 +0200 OJS 3.3.0.8 http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss 60 Special issue: Vivere nel presente: presentismo, foreverismo e costruzione della realtà sociale https://thelabsq.sp.unipi.it/LQ/announcement/view/14 <p><strong>Edited by</strong> Marianna Coppola (Giustino Fortunato University); Sabino di Chio (University of Bari “Aldo Moro”); Edmondo Grassi (San Raffaele University of Rome)</p> <p style="text-align: center;">— ✦ —</p> <p>At the turn of the century, social theory identified the present as the key temporal frame of reference for contemporary societies marked by high institutional and media complexity. A new configuration thus emerged: while classical modernity long conceived of itself as suspended in tension toward a promised future, “late” modernity registers a crisis of the future, downgraded from a space of possibility to a repertoire of threats (economic, ecological, existential). Within this shift, the present tends to expand until it comes to constitute the dominant horizon of meaning — whether residual or openly claimed. It is “absolute” (Heller, 1999) insofar as it is inhabited by individuals detached from any other form of belonging; “autarchic” (Laïdi, 2000) insofar as it is self-sufficient and capable of substituting for both past and future; “extended” (Nowotny, 1989) as a new dimension of planning and projection. The suspended time of precarity intersected with the instantaneity of digital communication; the hedonistic present of consumption ran alongside a revaluation of the present as the dimension of lived experience, everyday life, and emotion; the constraints of a future imposed in forced stages by twentieth-century ideologies crumbled in the instantaneity of daily life. Its dominance gave rise to the drift of presentism (Hartog, 2003), a regime of historicity in which the short term becomes imperative, compressing the entire temporal horizon (Di Chio, 2015) and undermining historical depth and the very possibility of change (Leccardi, Jedlowski, Cavalli, 2023).</p> <p>More recently, algorithmic logic and digital archiving have produced an unprecedented form of the eternalization of the present, which some contemporary authors and artists have described as foreverism: the explicit reference here is to Tanner (2023), who proposes the concept as a dominant cultural discourse capable of promising continuity and growth without genuine transformation, reducing loss (and hence nostalgia) to a problem to be neutralized. Within this framework, Tanner introduces the concept of foreverizing: practices that “reanimate” what is degraded or has disappeared (for example, cloud archiving, cultural reboots, voice cloning), keeping it active within a present that aspires to be indefinitely inhabitable. Our own use of the term engages with this framework while linking it to the tendency to preserve everything, to keep track of every gesture, image, or word, within a digital memory that never forgets (Stiegler, 2010; Mayer-Schönberger, 2011; Sisto, 2018). Foreverism is not simply the opposite of oblivion: it is a form of perpetual presence in which time loses directionality and social reality is constructed as a flow of simultaneity.</p> <p>These temporal transformations carry profound implications for the construction of social reality (Berger &amp; Luckmann, 1966; Couldry &amp; Hepp, 2016) and for the structuring of relational architectures of post-reality (Grassi, 2022). If time is a constitutive dimension of collective experience, then the way we live, represent, and share it directly shapes how we produce meaning, memory, and identity. The permanent present alters the processes of institutionalization, mediatization, the legitimation of knowledge, and the construction of symbolic authority. In digital societies, the very notion of reality appears more fluid, more contingent, and continually renegotiated in the here and now of visibility. The “permanent present” is also a material fact: archiving everything entails infrastructures, economies of conservation, asymmetries of access, and ecological costs. Digital memory is not merely a cultural metaphor but a political issue involving platforms, governance, rights, and responsibilities.</p> <p>In this special issue, we will use “foreverism” in operational sense, as a socio-technical regime of permanence: the systemic tendency to retain, make searchable, and reactivate traces (data, images, texts), turning forgetting into the exception rather than the rule. The focus remains on the digital infrastructures of memory and their social and political consequences; the aim is to critically explore the nexus between the primacy of the present, contemporary temporality, and the construction of social reality, questioning how presentism and foreverism are redefining the ways in which individuals and collectivities shape the social, political, and symbolic world.</p> <p>The aim is to gather contributions that, from sociological, anthropological, and philosophical perspectives, address the transformations of temporality as one of the crucial issues of our time: the crisis of the future, the saturation of the present, technological acceleration, and the tension between the ephemeral and the permanent.</p> <p><strong>Topics of Interest</strong></p> <ul> <li>Presentism and temporal regimes: genealogies, conceptualizations, and sociological consequences</li> <li>Foreverism and digital memory: archives, traces, algorithms</li> <li>Presentist temporality and the construction of social reality</li> <li>Subjectivity and time: temporal experiences, update anxiety, burnout, and everyday chronotopes</li> <li>Political temporality: the crisis of the future, populism, acceleration, and immobility</li> <li>Digital temporality and platforms: social media, algorithms, and the production of “real time”</li> <li>Ethnographies of time: how communities and bodies negotiate forms of temporal manifestations</li> <li>Temporality and aesthetics: representations of time in media and the arts</li> <li>Posthumanism and technological temporality</li> <li>Post-pandemic temporality: discontinuity and the reinvention of social time</li> <li>The materiality of permanence: infrastructures, data centers, energy, ecological impacts, and inequalities of access</li> </ul> <p><strong>Key Deadlines</strong><strong> </strong></p> <ul> <li>Submission of structured abstract with essential bibliography (4,000 characters, bibliography excluded): <strong>November 15, 2026</strong></li> <li>Notification of abstract acceptance: <strong>December 15, 2026</strong></li> <li>Submission of full paper (drafted according to the journal’s editorial guidelines): <strong>June 15, 2027</strong></li> <li>Outcome of first review round: <strong>July 20, 2027</strong></li> <li>Submission of revised article: <strong>September 6, 2027</strong></li> <li>Outcome of second review round: <strong>October 11, 2027</strong></li> <li>Publication:<strong> December 2027</strong></li> </ul> <p><strong>Submission of Contributions</strong></p> <p>Structured abstracts should be sent to the following e-mail addresses:</p> <ul> <li>Marianna Coppola – <a href="mailto:m.coppola@unifortunato.eu">coppola@unifortunato.eu</a></li> <li>Sabino Di Chio – <a href="mailto:sabino.dichio@uniba.it">dichio@uniba.it</a></li> <li>Edmondo Grassi – <a href="mailto:edmondo.grassi@uniroma5.it">grassi@uniroma5.it</a></li> </ul> <p>Full papers may be written in the following languages: Italian, English, and French, and must be submitted to the journal by <strong>selecting the section “Special Issue – Vivere nel presente”</strong> in the submission procedure at <a title="Make Submission" href="https://thelabsq.sp.unipi.it/LQ/submission/wizard" target="_blank" rel="noopener">Make Submission</a></p> <p>Images and tables may be inserted directly into the main document.</p> <p>The editorial guidelines are available on the web page: <a href="https://thelabsq.sp.unipi.it/LQ/submission-guidelines" target="_blank" rel="noopener">https://thelabsq.sp.unipi.it/LQ/submission-guidelines</a></p> <p>Upon request to the guest editors of the special issue, a Word template of the journal will be made available to facilitate formatting.</p> <p style="text-align: center;"><a class="btn btn-primary" title="Download ITA" href="https://thelabsq.sp.unipi.it/LQ/libraryFiles/downloadPublic/9" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> <strong>Download ITA</strong> </a> <strong><a class="btn btn-primary" title="Download ENG" href="https://thelabsq.sp.unipi.it/LQ/libraryFiles/downloadPublic/10" target="_blank" rel="noopener noreferrer"> Download ENG </a></strong></p> <p><strong>References</strong></p> <p>Berger P. L., Luckmann T. (1966), <em>The social construction of reality: A treatise in the sociology of knowledge</em>, Anchor Books, New York.</p> <p>Couldry N., Hepp A. (2016), <em>The mediated construction of reality</em>, Polity Press, Cambridge.</p> <p>Di Chio S. (2015), <em>Tempo irreale. Il restringimento dell’orizzonte temporale della tarda modernità</em>, Liguori, Napoli.</p> <p>Grassi E. (2022), “La costruzione del sociale nell’epoca della postrealtà”, <em>SocietàMutamentoPolitica</em>, 13(25) (Oltre le sociologie. Dialoghi interdisciplinari su incertezza, rischio e vulnerabilità), Firenze University Press, Firenze.</p> <p>Hartog F. (2003), <em>Régimes d’historicité. Présentisme et expériences du temps</em>, Seuil, Paris.</p> <p>Heller A. (1999), <em>A theory of modernity</em>, Blackwell, Hoboken.</p> <p>Laïdi Z. (2000), <em>Le sacre du présent</em>, Flammarion, Paris.</p> <p>Leccardi C., Jedlowski P., Cavalli A. (2023), <em>Exploring new temporal horizons: A conversation between memories and futures</em>, Bristol University Press, Bristol.</p> <p>Mayer-Schönberger V. (2011), <em>Delete: The virtue of forgetting in the digital age</em>, Princeton University Press, Princeton.</p> <p>Nowotny H. (1989), <em>Eigenzeit: Entstehung und Strukturierung eines Zeitgefühls</em>, Suhrkamp, Frankfurt am Main.</p> <p>Sisto D. (2018), <em>La morte si fa social. Immortalità, memoria e lutto nell’epoca della cultura digitale</em>, Bollati Boringhieri, Torino.</p> <p>Stiegler B. (2010), <em>For a new critique of political economy</em>, Polity Press, Cambridge.</p> <p>Tanner G. (2023), <em>Foreverism</em>, Polity Press, Cambridge</p> https://thelabsq.sp.unipi.it/LQ/announcement/view/14 Tue, 21 Jul 2026 12:32:36 +0200 Call for Papers: Queer(ing) and the social sciences: challenges and perspectives https://thelabsq.sp.unipi.it/LQ/announcement/view/13 <div class="elementor-element elementor-element-d798abf e-flex e-con-boxed e-con e-parent e-lazyloaded" data-id="d798abf" data-element_type="container"> <div class="e-con-inner"> <div class="elementor-element elementor-element-34856f5 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="34856f5" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default"> <div class="elementor-widget-container"> <p><em>Edited by Marianna Coppola (University of Salerno); Luca Guizzardi (University of Bologna); Salvatore Monaco (Free University of Bolzano)</em></p> <p>The call for paper titled “Queer(ing) (and) Social Sciences: Between Challenges and Perspectives”, aims to explore the various ways in which queer perspectives permeate and enrich the scientific discourse within the field of social sciences. The concept of “queer” originally rooted in textual idealism, has undergone a significant transformation over time, evolving into a disruptive interpretative lens useful for analyzing and reinterpreting the dynamics of the self and social relationships. The inherently fluid nature of the queer concept, characterized by an active resistance to rigid definitions, is evident through a constant commitment to critically deconstruct conventional labels. This resistance, far from being purely conceptual, deeply influences the understanding of gender dynamics and sexuality, effectively contributing to a broader redefinition of societal expectations. Therefore, the queer approach goes beyond outlining new thought paradigms; it also promotes an inclusive perspective that emancipates itself from entrenched stereotypes, offering a more open and pluralistic view of society.<br />Building on these premises, the goal of the call for paper is to outline the ramifications and applications of queer theory within the broad field of social sciences, with specific attention to emerging theoretical and methodological challenges. The articles from a wide range of disciplines, including sociology, anthropology, cultural studies, and legal sciences, will be welcome. Adopting different perspectives, authors should emphasize the connection between queer theory and their disciplines, exploring synergies and tensions that may arise, in a specific context like Italy as well as in other international contexts. Contributions (written in Italian, English, or French) should range from theory to practice, from critiquing existing social and cultural norms to analyzing individual and collective experiences, revealing new horizons and potentialities that queer theory opens up in the scientific and social landscape, while also highlighting obstacles and critical aspects.</p> <p>The special issue of “The Lab’s Quarterly” on this topic aims to welcome both theoretical and theoretical/empirical contributions focusing on one or more of the following issues:</p> <ul> <li>new queer forms of sexual intimacy, love relationship, reproduction, parenting and family;</li> <li>inclusivity and diversity of identities that eradicate and combat conflations between sex, gender, gender identity, and sexual orientation, stereotypes and the role of LGBTQ* movements;</li> <li>how to include the queer in the processes of socialization and human understanding of nature and society;</li> <li>power of narration and a new semantics of ‘privacy’, no longer understood as trapped in the private, excluding the ‘gaze of society’, but as a request for recognition and equality of one’s identity expression in all social spheres;</li> <li>Queer representation through mass media and social media. Is queer a new theme of communication and a new symbolically generalized media?<br />6. intersectionality: how the categories that define belonging (ethnicity, class, age, gender, sexual orientation, religious confession, etc.) fit into the processes of formation and transformation of individual identity, generating dynamics of discrimination, marginalization and exclusion, but also of resistance and renegotiation of domination.</li> </ul> <p><strong>Deadlines</strong></p> <ul> <li><span style="font-size: 0.875rem;">Submission of structured abstract with essential bibliography (4000 characters, bibliography excluded): </span><strong style="font-size: 0.875rem;">May 10, 2024</strong><strong><br /></strong></li> <li>Notification of abstract acceptance: <strong>June 10, 2024</strong></li> <li>Submission of full contribution (drafted according to editorial guidelines): <strong>January 15, 2025</strong></li> <li>Round i peer review outcome: <strong>February 19, 2025</strong></li> <li>Sumission of revised article: <strong>April 1, 2025</strong></li> <li>Round II peer review outcome: <strong>May 6, 2025</strong></li> </ul> <p><strong>Submission</strong></p> <p>Contributions should be sent to the following email addresses:</p> <ul> <li>mcoppola@unisa.it</li> <li>luca.guizzardi@unibo.it</li> <li>Salvatore.Monaco@unibz.it</li> </ul> <p>Contributions can be written in the following languages: <em>Italian</em>, <em>English</em>, and <em>French</em>.</p> <p>Images and tables can be inserted directly into the main document.</p> <p>The editorial guidelines are available on The Lab’s Quarterly journal website: <a href="https://www.thelabs.sp.unipi.it/submit-2/" target="_blank" rel="noopener">https://www.thelabs.sp.unipi.it/submit-2/</a></p> <p>Upon request to the guest editors of the special issue, it will be possible to receive a Word template of the Journal to facilitate formatting.</p> </div> </div> </div> </div> <div class="elementor-element elementor-element-570d569 e-flex e-con-boxed e-con e-parent e-lazyloaded" data-id="570d569" data-element_type="container"> <div class="e-con-inner"> <div class="elementor-element elementor-element-36006fa e-con-full e-flex e-con e-child" data-id="36006fa" data-element_type="container"> <div class="elementor-element elementor-element-0080aa3 elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button" data-id="0080aa3" data-element_type="widget" data-widget_type="button.default"> <div class="elementor-widget-container"> <div class="elementor-button-wrapper"><span class="elementor-button-content-wrapper"><span class="elementor-button-text"><a id="Cfp-queering-ita" class="elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm" href="https://www.thelabs.sp.unipi.it/wp-content/uploads/2024/03/CfP-Queering-e-le-scienze-sociali-ITA.pdf">Download ITA</a></span></span></div> <div class="elementor-button-wrapper"> </div> <div class="elementor-button-wrapper"><a id="cfp-queering-eng" class="elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm" style="font-size: 0.875rem;" href="https://www.thelabs.sp.unipi.it/wp-content/uploads/2024/03/CfP-Queering-e-le-scienze-sociali-ENG.pdf"><span class="elementor-button-content-wrapper"><span class="elementor-button-text">Download ENG</span></span></a></div> </div> </div> </div> </div> </div> https://thelabsq.sp.unipi.it/LQ/announcement/view/13 Tue, 11 Nov 2025 13:42:19 +0100 Call for Papers: L’empowerment delle donne nei sistemi organizzativi complessi. Processi innovativi, buone pratiche e strumenti per le 5 priorità della strategia nazionale del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (lavoro, reddito, competenze, tempo, potere) https://thelabsq.sp.unipi.it/LQ/announcement/view/12 <div class="elementor-element elementor-element-d835ac5 e-con-full e-flex e-con e-parent e-lazyloaded" data-id="d835ac5" data-element_type="container"> <div class="elementor-element elementor-element-d093860 elementor-widget elementor-widget-text-editor" data-id="d093860" data-element_type="widget" data-widget_type="text-editor.default"> <div class="elementor-widget-container"> <p><em>A cura di Francesca Colella (Università degli studi dell’Aquila); Valentina Grassi (Università Parthenope di Napoli)</em></p> <p><strong>Premessa</strong></p> <p>In Italia, l’obiettivo del <em>Piano nazionale di Ripresa e Resilienza</em> (PNRR) è di risalire cinque punti entro il 2026 nella classifica del <em>Gender Equality Index</em> dello <em>European Institute for Gender Equality</em>. Infatti, attualmente il nostro paese è al 14° posto, con una media inferiore di 4,4 punti rispetto a quella UE. Come è noto, nel nostro paese le donne entrano nel mondo del lavoro tardi rispetto ad altri sistemi europei e mondiali e la loro presenza nel mondo del lavoro – e sulla scena pubblica in generale – si configura senza dubbio come uno degli aspetti attraverso cui valutare il funzionamento del sistema sociale (Bianco, 2002). Per esempio, sono ancora pochi gli ambiti professionali nei quali le donne ricoprono ruoli apicali, riguardo sia ai settori legati alle discipline STEM che SSH: si tratta di un’asimmetria di potere e, più in generale, di leadership, che si configura sul piano collettivo come un deficit democratico. Tali limiti sono chiaramente di natura socioculturale, ma anche educativa e relazionale: infatti, vi sono indubbiamente degli impedimenti non dichiarati ma presenti nel contesto, sui quali si concentrano le priorità trasversali del PNRR, con particolare riferimento alla cosiddetta questione femminile (Colella, Gianturco, 2023). Questo fenomeno è caratterizzato da un peculiare dedalo tra dinamiche di potere, rigidità organizzative, stereotipi di genere, socializzazione che producono diseguaglianze, forme di discriminazione indiretta e forme di esclusione della componente femminile della società più o meno esplicite (Pruna, 2007; Colella, 2017).<br />Di fatto, la crisi pandemica da Covid-19 ha causato un forte inasprimento delle disuguaglianze di genere in termini di accesso, permanenza e progressione di carriera delle donne nel mercato del lavoro e in Italia il fenomeno è ancora più critico a causa dei pregressi gap di genere (INAPP, 2021). L’impatto negativo della pandemia sul lavoro femminile si rintraccia in un complesso di fattori, primo fra tutti la composizione settoriale dell’occupazione che vede le donne occupate in ambiti a rischio per la salute o limitati per via del distanziamento. Un altro fattore, riconducibile alla precarietà lavorativa, si rintraccia nel mancato rinnovo di contratti di lavoro a termine, occasione che ha rappresentato per il 63% delle donne italiane il principale motivo di cessazione dei rapporti di lavoro nel 2020 (INPS, 2020). Insieme a questo, il forte rallentamento delle assunzioni che colpisce le donne in quasi tutte le tipologie contrattuali e che rivela una maggiore contrazione rispetto agli uomini (INAPP, 2021).<br />D’altra parte, in tale contesto, la cultura delle pari opportunità nei sistemi organizzativi complessi rappresenta la condizione necessaria per sviluppare strategie innovative, con sicure e importanti connessioni con il piano sociale (gender mainstreaming). In altre parole, si tratta di innovazioni sociali (prodotti, servizi oppure modelli) che hanno delle ricadute positive per la società intera poiché, di fatto, rispondono anche a bisogni sociali creando nuove relazioni, collaborazioni, reti.<br />Partendo dal presupposto che le donne paghino il prezzo più alto all’interno di inique relazioni e politiche di genere e dalla consapevolezza che la trasformazione di tali relazioni necessita di strategie d’intervento per i diversi contesti e per le differenti opportunità disponibili, l’empowerment si caratterizza come un processo multidimensionale progressivo in cui la donna o un gruppo di donne (livello individuale e collettivo, come unità di analisi) acquisisce potere ed è in grado di compiere scelte significative per sé e per altri in ambito personale, sociale, politico ed economico (ActionAid, 2020).</p> <p><strong>Obiettivo</strong></p> <p>L’obiettivo prioritario del numero monografico proposto è delineare le dinamiche di cambiamento all’interno dei sistemi organizzativi complessi, nel settore privato e in quello pubblico, riguardo all’empowerment femminile, nel tentativo di individuare processi innovativi, buone pratiche e strumenti per le 5 priorità della strategia nazionale del <em>Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza</em> (lavoro, reddito, competenze, tempo, potere).<br />Dalla consapevolezza della persistenza di una sostanziale esclusione (simbolica e non) delle donne da vari contesti, nasce l’esigenza di una approfondita riflessione pubblica volta a sollecitare interventi <em>innovativi</em> e <em>trasformativi</em> a favore della parità di genere. Soprattutto nell’ambito professionale, la divisione sociale del lavoro rimarca nettamente la separazione tra i ruoli maschili e quelli femminili (Bonvillain 1998; Connell 2002): in tal senso, emergono numerosi <em>stereotipi</em> e <em>pregiudizi</em> di genere. Ad esempio, sono ancora pochi gli ambiti professionali nei quali le donne ricoprono ruoli di responsabilità, di <em>decision making</em> e posizioni apicali: si tratta di una questione legata certamente a forme di disconoscimento sociale, alle <em>diseguaglianze di genere</em> e all’asimmetrica distribuzione di potere tra i due sessi, ma anche di più generale <em>deficit democratico</em>. Si tratta di dinamiche sociali che, esprimendo specifiche forme di meccanismi repressivi e di riproduzione di “ruoli tradizionali”, trasformano i pregiudizi ereditati in norme morali ancora vigenti (Colella, Gianturco, Nocenzi, 2017). Il riferimento è qui alla <em>socializzazione</em>, un processo <em>continuo</em> e <em>persistente</em> di trasmissione valoriale e interiorizzazione dell’universo culturale del contesto di riferimento (Berger, Luckmann 1966). Il paradigma culturale di riferimento va così ad arricchirsi di <em>rappresentazioni sociali</em> dipendenti da generalizzazioni <em>improprie</em> che estendono tratti individuali all’intera categoria. Tali processi, che originano da visioni stereotipate di genere, hanno il potere di concettualizzare e rinchiudere i due sessi in ruoli, posizioni e situazioni sociali predefinite e talvolta contrapposte. Questi aspetti contribuiscono ad orientare e profilare diverse scelte di vita già molto prima di approdare nei contesti lavorativi, fino a generare barriere – individuali e psicologiche, ma soprattutto relazionali e sociali – che limitano l’accesso e la presenza delle donne in alcuni settori di mercato secondo logiche di esclusione e auto-esclusione (Albanesi, Chiesa, 2019). È utile richiamare i processi di tipizzazione di genere lavorativa e di <em>segregazione orizzontale e verticale</em>, ovvero quei fenomeni che determinano la concentrazione femminile in pochi settori e rami di attività economica e in un numero limitato di mestieri e professioni e contestualmente di limiti strutturali e culturali che collocano le donne al di sotto di un <em>soffitto di vetro</em>, metafora per indicare la presenza di un limite – invisibile ma straordinariamente resistente – che ostacola l’accesso delle donne ai livelli elevati delle gerarchie organizzative (Pruna, 2007, p. 91).<br />In questo contesto, ci proponiamo di sollevare e approfondire alcune questioni che meritano un confronto franco e propositivo: per questo, saranno benvenuti interventi dal taglio sia teorico che empirico, su:</p> <ol> <li><strong>Teorie e concetti</strong> – Ridefinizione di alcune dimensioni concettuali e riflessioni critiche su categorie di analisi o su specifici approcci teorici, oltre a letture contemporanee di classici della sociologia sui temi di interesse della call.</li> <li><strong>Processi innovativi</strong> – Strategie di promozione e potenziamento dell’empowerment femminile;</li> <li><strong>Buone pratiche</strong> – Esperienze progettuali già realizzate delle quali è possibile valutare l’efficacia;</li> <li><strong>Strumenti</strong> – Programmi di mentoring, di Diversity management e di altri strumenti relazionali volti al cambiamento (individuale e collettivo) all’interno dei gruppi e delle organizzazioni.</li> </ol> <p>Il principale fine è quello di individuare una via di accesso al mutamento degli “automatismi” dei paradigmi socio-culturali di riferimento ispirati da una dominanza prevalentemente maschile nel loro ingresso al mondo del lavoro, con particolare riferimento alle 5 priorità della strategia nazionale del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza, cioè: <strong>lavoro</strong>, <strong>reddito</strong>, <strong>competenze</strong>, <strong>tempo</strong>, <strong>potere</strong>.</p> <h4><strong>Date rilevanti</strong></h4> <ul> <li style="font-weight: 400;">invio articolo completo: <strong>1° luglio 2024</strong></li> <li style="font-weight: 400;">notifica di accettazione del contributo: <strong>15 luglio 2024</strong></li> <li style="font-weight: 400;">esito referaggio i round: <strong>5 settembre 2024</strong></li> <li style="font-weight: 400;">invio contributi revisionati: <strong>5 ottobre 2024</strong></li> <li style="font-weight: 400;">esito referaggio ii round: <strong>5 novembre 2024</strong></li> <li style="font-weight: 400;">invio contributi definitivi: <strong>5 dicembre 2024</strong></li> </ul> <h4><strong>Invio dei contributi</strong></h4> <p>I contributi dovranno essere inviati ai seguenti indirizzi e-mail: <strong>valentina.grassi@uniparthenope.it</strong> e <strong>francesca.colella1@univaq.it</strong><br />Immagini e tabelle possono essere inserite direttamente nel documento principale.<br />Al seguente link sono disponibili le norme editoriali: <a href="https://www.thelabs.sp.unipi.it/submit-2/" target="_blank" rel="noopener">https://www.thelabs.sp.unipi.it/submit-2/</a><br />Su richiesta alle curatrici, sarà possibile ricevere un template word della Rivista per facilitare l’impaginazione.</p> <h4><strong>Bibliografia</strong></h4> <p>ActionAid, L’empowerment delle donne. Documento di indirizzo, Redazione a cura di Sciocco D., Folcio A., https://morethanprojects.actionaid.it/wp-content/uploads/2021/02/Rapporto-Empowerment_2020_web.pdf, 2020.<br />Adam H., Vincke C., Dubois-Shai F., Gender-sensitive Mentoring Programme in Academia: A Design Process, «Garcia Working Papers», University of Trento, Trento, Italy, 2016.<br />Agodi M.C., Picardi I., Il mentoring come progetto trasformativo della struttura di genere dell’accademia: il programma pilota di GENOVATE@UNINA, in «La camera blu. Rivista di studi di genere» n.15, Legami 2.0. Il genere alla prova della contemporaneità, 2016.<br />Albanesi C., Chiesa R., Le relazioni tra i generi sul luogo di lavoro, in CUG dell’Alma Mater Studiorum dell’Università di Bologna (a cura di), A prescindere dal genere: pari opportunità, empowerment e diversità. Atti del Ciclo formativo, Bonomia University Press, Bologna, 2019.<br />Amaturo E., Punziano G., I Mixed Methods nella Ricerca Sociale, Carocci, Roma, 2016.<br />Batliwala S., The Meaning of Women’s Empowerment: New Concepts from Action in Sen G., Germain A., Chen L.C. (a cura di) Population Policies Reconsidered: Health, Empowerment, and Rights, Harvard University Press, Boston, 1994.<br />Berger P.L., Luckmann T., The Social Construction of Reality, Garden City, New York, 1966.<br />Bonvillain B., Women and Men: Cultural Constructs of Gender, Prentice Hall, Upper Saddle River, 1998.<br />Buemi M., Conte M., Guazzo G. (a cura di), Il Diversity Management per una crescita inclusiva. Strategie e strumenti, Franco Angeli, Milano, 2015.<br />Colella F., Gianturco G. (a cura di), Processi di innovazione sociale per la parità di genere. Lavoro, reddito, competenze, tempo, potere: le 5 priorità della strategia nazionale del PNRR, Franco Angeli, Milano, 2023.<br />Colella F., (con Nemmo E., Nocenzi M.), Femminismi e Accademia: clima culturale, concetti e ricerche in Italia e in Europa, in Fontana R. (a cura di), Le donne nell’accademia italiana. Identità, potere e carriera, Mondadori Università, Milano, 2015, pp. 1-32.<br />Colella F., Gianturco G., La rottura del monologo accademico: genere e dinamiche di potere nell’Università italiana, in Fontana R. (a cura di), Le donne nell’accademia italiana. Identità, potere e carriera, Mondadori Università, Milano, 2015, pp. 72-92.<br />Colella F., La sfida delle donne in accademia: asimmetrie di potere, socializzazione alla professione e stili di leadership (con Gianturco G., Nocenzi M.) in «Sociologia del lavoro», n. 148, ISSN 0392-5048; ISSNe 1972-554X; pp. 17-36, 2017.<br />Connell R., Gender, Polity Press, Cambridge, 2002.<br />Corbetta P., La ricerca sociale: metodologia e tecniche III. Le tecniche qualitative, Il Mulino, Bologna, 2003.<br />CUG dell’Alma Mater Studiorum dell’Università di Bologna (a cura di), A prescindere dal genere: pari opportunità, empowerment e diversità. Atti del Ciclo formativo, Bonomia University Press, Bologna, 2019.<br />Da Cortà Fumei M., (a cura di), Formare alle differenze nella complessità. Generi e alterità nei contesti multiculturali, Franco Angeli, Milano, 2009.<br />Fontana R. (a cura di), Le donne nell’accademia italiana. Identità, potere e carriera, Mondadori Università, Milano, 2015, pp. 1-32.<br />Fuchs M., Asking for numbers and quantities: Visual design effects in paper &amp; pencil surveys, International Journal of Public Opinion Research, 21(1), 65-84, 2008.<br />Gabbiadini A., Mari S., Volpato C., Internet come strumento di ricerca: Linee guida per la creazione di web survey, in PSICOLOGIA SOCIALE n. 2, maggio-agosto 2011.<br />Linstone H., Turoff M., The Delphi method: Techniques and applications. Reading, Mass.: Addison-Wesley Pub., Advanced Book Program, 1975.<br />McGillivray M., Clarke M., Understanding Human Well-being. Bookwell Publications, New Delhi, India, 2008.<br />Padua D., Sociologia del Diversity Management. Il valore delle differenze culturali, Morlacchi Editore, Perugia, 2007.<br />Poggio B., Differenze nelle organizzazioni: di cultura, di genere in Da Cortà Fumei M., (a cura di), Formare alle differenze nella complessità. Generi e alterità nei contesti multiculturali, Franco Angeli, Milano, 2009.<br />Polillo R., Plasmare il web: Road map per siti di qualità, Apogeo, Milano, 2006.<br />Sen G., Germain A., Chen L.C. (a cura di) Population Policies Reconsidered: Health, Empowerment, and Rights, Harvard University Press, Boston, 1994.<br />Suarez-Balcazar Y., Balcazar F. E., Taylor-Ritzler T., Using the Internet to conduct research with culturally diverse populations: Challenges and opportunities. Cultural diversity and ethnic minority, American Psychological Association, 15(1), 96-104, 2009.<br />http://pratika.net/wp/risorse/il-metodo-delphi/</p> </div> </div> </div> <div class="elementor-element elementor-element-d8f7159 e-flex e-con-boxed e-con e-parent e-lazyloaded" data-id="d8f7159" data-element_type="container"> <div class="e-con-inner"> <div class="elementor-element elementor-element-4892979 elementor-align-center elementor-widget elementor-widget-button" data-id="4892979" data-element_type="widget" data-widget_type="button.default"> <div class="elementor-widget-container"> <div class="elementor-button-wrapper"><a class="elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm" href="https://www.thelabs.sp.unipi.it/wp-content/uploads/2024/02/CFP-Monografico_LEMPOWERMENT-DELLE-DONNE-NEI-SISTEMI-ORGANIZZATIVI-COMPLESSI.pdf" target="_blank" rel="nofollow noopener"><span class="elementor-button-content-wrapper"><span class="elementor-button-text">Download Call (ita)</span></span></a></div> </div> </div> </div> </div> https://thelabsq.sp.unipi.it/LQ/announcement/view/12 Fri, 22 Aug 2025 11:38:51 +0200